Prezent na zakończenie roku szkolnego dla wychowawcy

Koniec roku szkolnego zbliża się coraz większymi krokami, a wraz z nim rodzice stają przed decyzją, jaki prezent na zakończenie roku szkolnego dla wychowawcy będzie najlepszy. To niełatwe zadanie.

Z jednej strony taki prezent na zakończenie roku to nie tylko zwykły upominek. To również tradycja przekazywana z pokolenia na pokolenie kolejnym dzieciom, które opuszczają daną klasę czy etap edukacyjny. Z drugiej strony konsumpcjonizm doszedł już do takiego momentu, że prezent na zakończenie roku szkolnego przestaje być upominkiem, a staje się niezwykle kosztownym prezentem. Czy to dobrze?

Warto pamiętać, że wychowanie i edukacja dzieci odbywa się praktycznie nieustannie. To nie tylko lekcje wychowawcze czy tematyczne. Dzieci ciągle nas obserwują i uczą się również, a może wręcz przede wszystkim, na naszym przykładzie.

Trzeba więc działać i postępować w sposób przemyślany. Wszystko powinno być poprzedzone refleksją, czy tego właśnie chcemy nauczyć nasze dzieci?

Po co więc prezent na zakończenie roku szkolnego?

To powinno być pierwsze pytanie, jakie sobie zadamy. Po co w ogóle go wręczamy? Czy dlatego, że tak samo postępowali nasi rodzice i ich rodzice? Czy dlatego, że tak wypada? Że się powinno?

Moim zdaniem, prezent na zakończenie roku szkolnego powinien być przede wszystkim wyrazem wdzięczności za trud włożony w wychowanie, opiekę i edukację dziecka, które przez ten rok chodziło do szkoły. To forma docenienia tego, że nauczyciel obdarzał dzieci uwagą i zrozumieniem. Pomagał im przechodzić przez różne sytuacje i wspierał ich w zadaniach i wyzwaniach, jakie stawia przed nimi szkoła.

Nie musi to więc być coś wielkiego, ekstra, „lepszego niż dali ci z drugiej be”. Najważniejsze, by prezent był dany od serca. Gdy dzieci zobaczą, że rodzice kierują się zainteresowaniami nauczyciela, kierują się jego upodobaniami, starają się odnaleźć coś, co sprawi mu prawdziwą radość, a jednocześnie będzie pamiątką po spędzonych wspólnie miesiącach, to zrozumieją lub zaczną rozumieć (zależnie od wieku) ideę dawania prezentów.

To, jaki prezent na zakończenie roku szkolnego kupić?

Tu nie będzie gotowych porad, bo każdy nauczyciel jest inny. Każdy ma inne zainteresowania i upodobania. Warto kierować się jednak kilkoma zasadami.

Podstawową kwestią jest to, czy jest to zakończenie roku szkolnego, czy zakończenie jakiegoś etapu edukacji. Jeżeli dzieci kończą trzecią czy ósmą klasę, to warto ofiarować nauczycielowi jakiś bardziej wyjątkowy prezent, ale też pamiątkowy. Taki, który by nawiązywał do rozstania, do zakończenia etapu w życiu młodych ludzi.

Co za tym idzie, „zwykłe” zakończenie roku szkolnego można celebrować nieco mniej wystawnie i nieco mniej hucznie. Warto zmienić nieco swój tok myślenia i skupić się na tym, że to nie prezent jest najważniejszy, a to, co się z nim wiąże. Pewne zakończenie, podsumowanie, jak wspomniałam wcześniej, podziękowanie. Gest, jego intencja i sposób podejścia są tu zdecydowanie najważniejsze. Dzieci, widząc, że dorośli skupiają się przede wszystkim na dopasowaniu podarunku do nauczyciela, nauczą się też robić prezenty, a nie jest to wcale łatwe zadanie. Nauczą się wybierać upominki i dopasowywać je do obdarowanego. Zobaczą, że nie liczy się zasobność portfela, ale to, jak Ty do tego podarunku podchodzisz. Czym się kierujesz i co jest dla Ciebie ważne.

Pamiętajmy, że jeżeli pokażemy dzieciom, że drogi prezent = dobry prezent, będą tego samego oczekiwały w swoim kierunku. A czy rzeczywiście chcemy nauczyć takiego konsumpcjonizmu i przywiązywania wagi do rzeczy materialnych? Czy nie lepiej pokazać dzieciom, że to, co z serca i z ukierunkowaniem na obdarowanego, to znacznie więcej, niż zera na metce od prezentu?

A jakie jest Wasze zdanie? Co Wy na ten temat myślicie? Jakie prezenty są wybierane w klasach Waszych dzieci i czym Wy się kierujecie?