Time out w postaci karnego jeżyka, stawiania w kącie, poduszeczki odosobnienia czy spokojnym pobyciu sobie w drugim pokoju to metoda, która najlepiej sprawdza się na… dorosłych!
Polski, hiszpański, angielski i wiele innych języków świata mieszało się i łączyło w czasie wielkiego święta po jego śmierci. Jedna z nas zagrała na fortepianie "Imagine" Lennona. Przez cały tydzień ludzie ze wszystkich kontynentów wyrażali wdzięczność za jego życie, dorobek, za ogromny wkład, który wniósł do naszych rodzin, pracy, życia.
„ – Bibi, jak sądzisz, czy dorośli słyszą, co dzieci do nich mówią? (…) Bibi na chwilę zaniemówiła, co rzadko jej się zdarza.” – tak Jelonek Staś rozmawiał z żyrafą Bibi w Leśnym Zakątku, wygrzewając się przy kominku.
Model 4 kroków M. Rosenberga, pokazuje jak możemy uprościć komunikaty, jednocześnie przekazując w nich całą głębię, całą istotę sprawy, na której nam zależy. Czyli krótko i na temat: powiedz, co się wydarzyło, opierając się na faktach; powiedz, jaki to wywarło na Ciebie wpływ – czyli podziel się uczuciami i potrzebami; a na końcu powiedz, o co prosisz w związku z tą sytuacją.
Konflikty, które wiążą się z intensywnymi, przykrymi emocjami oraz bolesnym zerwaniem porozumienia, nazywamy toksycznymi, ponieważ mogą być szkodliwe dla dziecięcego poczucia „ja”. W trakcie takich starć dziecko czuje się odrzucone i rozpaczliwie samotne, a rodzic traci kontrolę nad emocjami i grozi, krzyczy lub wyzywa dziecko.
Według M. Rosenberga, uczucia to opis naszego stanu, naszej emocjonalnej i cielesnej reakcji na zaspokojenie lub niezaspokojenie istotnych w danym czasie potrzeb. Czuję się smutna, bo potrzebuję bliskości. Czuję się rozluźniona, bo odpoczęłam. Uczucie jest konsekwencją zaspokojonej lub niezaspokojonej potrzeby.